Trabalhando a psicomotricidade

É por meio das brincadeiras que as formas de comportamento são experimentadas e socializadas, fazendo parte da vida social da criança. Brincando, as crianças constroem seu próprio mundo e os brinquedos são ferramentas que contribuem para essa construção. 

Durante este mês as crianças do Mini maternal e do Maternal I estão conhecendo um pouco sobre o universo da “Babá”. Depois da leitura do livro "A Babá" e da dramatização da história, elas aprenderam cantando e se movimentando sobre as funções dessa profissão. 

Nesta aula, as crianças desenvolveram atividades de psicomotricidade, as meninas simulando uma caminhada com o bebê em seu carrinho e os meninos com um carrinho de brinquedo, ambos através do percurso estipulado.

Desta forma trabalhamos os conceitos de como andar em linha reta, se deslocar para direita, para a esquerda e andar dentro e fora do espaço estabelecido. Quando as crianças têm oportunidade de brincar, individualmente ou em grupos, vivenciam uma experiência que enriquece sua sociabilidade e sua capacidade de se tornarem criativos.

PARA SABER MAIS:

"Mas afinal o que Psicomotricidade?

Psicomotricidade = Aprender brincando alcançando o desenvolvimento pleno da criança, ou seja: Coordenação global, equilíbrio, inteligência emocional, lateralidade, organização espacial, organização temporal e ritmo.

O instrumento da educação física que assegura o desenvolvimento motor, cognitivo e social da criança chama-se psicomotricidade. Aqui a criança encontra sua maior fonte de prazer e aprendizado através da brincadeira.

Por meio de jogos e brincadeiras, a criança se diverte criando, interpretando, e desenvolvendo sua conscientização corporal.

Através da psicomotricidade a criança, além de aprender cores, formas, números, símbolos, e linguagens, ela tem experimentos com os conceitos básicos da aprendizagem, tais como: Cheio ou vazio, claro ou escuro, dentro ou fora, direita ou esquerda, em cima ou embaixo, grande ou pequeno, entre outros. Também são desenvolvidos aspectos construídos nos primeiros anos de vida."

 (Fonte: Psicomotricidade: Otimizando as Relações Humanas. Dalila M.M. de Constallat.  São Paulo: Arte e Ciência, 2002.)

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