Qual é o seu nome?

Diga seu nome para mim!

A construção do processo de alfabetização a partir da leitura e escrita do próprio nome da criança, pode levá-la a compreender que o nome tem uma função social dentro e fora da escola, além de compor uma marca afetiva para a criança, pois é sua marca pessoal, e que se constitui como sua identidade. É a partir da leitura do nome que a criança vai entender como a escrita funciona. E por fim, gradativamente ela vai percebendo que as letras e as sílabas do seu nome se repetem também em outros nomes.

Nesse primeiro momento, a turminha do Pré I trabalhou a letra inicial do seu nome associando com a do colega. Na brincadeira com a bexiga, cada criança recebeu uma com a sua letra inicial. Ao tocar a música todos tinham que jogar as bexigas para o ar. Ao parar a música todos deveriam procurar a bexiga com a sua letra. Ao final da brincadeira todos estouraram a bexiga fazendo uma grande festa.

Para aprendermos o traçado brincamos de corrida dos carrinhos. Cada criança recebeu um carrinho com a “pista” que era a letra inicial do seu nome. Veja como eles se divertiram!

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